+7(7172) 49-21-32
  10:00-18:00 пн-пт
    book@logobook.kz
   
    Поиск книг    
Найти
  Зарубежные издательстваРоссийские издательства  
   Авторы |  Каталог книг |  Издательства |  Новинки |  Модели |  Последние поступления |  Бестселлеры
 
 
Вход в систему
Книги
Информация
Читайте отзывы покупателей и оценивайте качество магазина на Яндекс.Маркете
Развиваем воображение и внимание Ульева Е.

Варианты приобретения
Цена: 1430T
Кол-во:
Наличие: Есть (1 шт.)
Есть на складе в Москве. Доставка в магазин в Астане 5-7 дней.
Добавить в корзину
в Мои желания

Автор: Ульева Е.
Название: Развиваем воображение и внимание
Издательство: Феникс
Классификация: Школа развития
Подготовка детей к школе
Логопедия, дефектология
ISBN: 5222277305
ISBN-13(EAN): 9785222277300
Обложка: мяг.+лакир
Страницы: 64
Вес: 0 кг.
Дата издания: 2018
Рейтинг:
Описание:
Дополнительное описание:


Лекомцев А. Развиваем логику: стихи-загадки дп

Автор: Лекомцев А.
Название: Развиваем логику: стихи-загадки дп
ISBN: 5222224104 ISBN-13(EAN): 9785222224106
Издательство: Феникс
Рейтинг:
Цена: 380 T
Наличие на складе: Есть (2 шт.)

 
 
Лохов М.И, Фесенко Ю.А., Рубин М.Ю. Плохой хороший ребенок (проблемы развития, нарушения поведения, внимания, письма и речи) 2-е изд.

Автор: Лохов М.И, Фесенко Ю.А., Рубин М.Ю.
Название: Плохой хороший ребенок (проблемы развития, нарушения поведения, внимания, письма и речи) 2-е изд.
ISBN: 5939790550 ISBN-13(EAN): 9785939790550
Издательство: ЭЛБИ-СПб изд-во
Рейтинг:
Цена: 1730 T
Наличие на складе: Есть (1 шт.)
Описание: Книга представляет своего рода энциклопедию современных знаний по психологии, психофизиологии и патологии развития ребенка от рождения до зрелого возраста. Рассмотрены основные этапы и теории развития ребенка (Ж.Пиаже, Э.Эриксон), наиболее серьезные патологии психического развития (алалия, аутизм, умственная отсталость), наиболее распространенные пограничные неихонервные расстройства развивающегося ребенка (заикание, нарушение чтения и письма, гиперактивность, энурез и другие), связанные с минимальной дисфункцией мозга, первые симптомы их проявления (нарушения сна, двигательной активности, внимания и т.п.), необходимые мероприятия по раннему выявлению и лечению. Рассмотрены основные проблемы обучения детей на современном этапе развития общественных отношений и основные психологические методы взаимодействия между учителем и учеником. . .На большом клиническом материале (более 4000 детей с пограничными психическими расстройствами) развивается концепция системного подхода к профилактике и лечению больного ребенка. Рассмотрены уникальные методики профилактики посредством общения с внутриутробным ребенком, с новорожденным, семейной психотерапии, методы сказкотерапии и игровой психотерапии, как индивидуальной, так и групповой. Приводятся многочисленные данные по методам интенсивной компенсации пограничных расстройств, в том числе с использованием обратной связи, фармакологического регулирования нод контролем электроэнцефалограммы, разнообразных психологических способов воздействия. . .Уникальный многоплановый подход к обследованию и последующее эффективное лечение больных на основании полученной базы данных позволяет авторам выдвинуть гипотезу о первоисточнике всего многообразия пограничных психических расстройств детского возраста, развертывающихся в разных внешних условиях, но на едином материальном патологическом поле нарушенного взаимодействия между структурами мозга. . .Книга написана доктором биологических наук, специалистом по психофизиологии развития и проблемам памяти, академиком Академии наук Нью-Йорка, старшим научным сотрудником Института экспериментальной медицины РАМН Михаилом Ивановичем Лоховым и кандидатом медицинских наук, врачом высшей категории, заведующим Детским центром неврозов Юрием Анатольевичем Фесенко. Кроме того, в написании главы 8 активное консультативное участие принимал врач высшей категории Михаил Юрьевич Рубин, курировавший программу коррекции и образования детей с пограничными психическими расстройствами в Санкт-Петербурге и, к сожалению, безвременно ушедший из жизни. Авторы посчитали необходимым включить его в титул книги. . .Книга предназначена для психологов, психотерапевтов, психоневрологов, педагогов, а также любознательных родителей и ближайших родственников (особенно дедушек и бабушек) детей с проблемами развития, обучаемости, поведения, речи и всех, интересующихся подобными проблемами.

 
 
Воронина Т.П. Запоминаем и сравниваем:тренируем память и вниман

Автор: Воронина Т.П.
Название: Запоминаем и сравниваем:тренируем память и вниман
ISBN: 5222287211 ISBN-13(EAN): 9785222287217
Издательство: Феникс
Рейтинг:
Цена: 640 T
Наличие на складе: Поставка под заказ

 
 
Трясорукова Т.П. Пальчиковые игры для развития внимания у малышей

Автор: Трясорукова Т.П.
Название: Пальчиковые игры для развития внимания у малышей
ISBN: 5222305554 ISBN-13(EAN): 9785222305553
Издательство: Феникс
Рейтинг:
Цена: 700 T
Наличие на складе: Есть (1 шт.)

 
 
Нуар Зубочистка для мозгов: 100 упражнений, развивающих память, внимание, мышление, речевые навыки и пространственное воображение

Автор: Нуар
Название: Зубочистка для мозгов: 100 упражнений, развивающих память, внимание, мышление, речевые навыки и пространственное воображение
ISBN: 9854838471 ISBN-13(EAN): 9789854838472
Издательство: Попурри
Рейтинг:
Цена: 740 T
Наличие на складе: Невозможна поставка.

 
 
Ульева Е. Развиваем мышление и логику

Автор: Ульева Е.
Название: Развиваем мышление и логику
ISBN: 5222277321 ISBN-13(EAN): 9785222277324
Издательство: Феникс
Рейтинг:
Цена: 1430 T
Наличие на складе: Есть (1 шт.)

 
 
Медведев В. Новые игры для ума:развиваем логику нестандартно

Автор: Медведев В.
Название: Новые игры для ума:развиваем логику нестандартно
ISBN: 5222263134 ISBN-13(EAN): 9785222263136
Издательство: Феникс
Рейтинг:
Цена: 1370 T
Наличие на складе: Есть (1 шт.)

 
 

Казахстан, 010000 Астана р-он Сарыарка, ул. Московская, д. 40, офис 425
ТОО "Логобук" Тел:+7(7172) 49-21-32, +7(707) 857-29-98 www.logobook.kz
Мобильная версия