Психология учебного взаимодействия. Монография, 4-е изд., стер. Меньшиков П. В. 9785507477357
Автор: Творогова Н.Д Название: Психология: Учебное пособие. - 3-е изд., перераб. и доп ISBN: 5998600436 ISBN-13(EAN): 9785998600432 Издательство: МИА изд. Рейтинг: Цена: 7090.00 T Наличие на складе: Есть (1 шт.) Описание: В учебном пособии описаны вопросы общей и социальной психологии, представлен материал базовой психологической подготовки студентов медицинских вузов, вошедший в их общегуманитарную подготовку. Знание закономерностей и механизмов функционирования психики понадобится студентам на последующих этапах их обучения на клинических кафедрах (в диагностике, лечении и профилактике заболеваний), при подготовке к управленческой или педагогической деятельности.Материал пособия реализует авторскую модель организации практических занятий по психологии. Пособие снабжено большим количеством тестовых заданий (тестами учебных достижений, личностными тестами, психодиагностическими методиками), набором ситуационных задач, заданиями для групповой работы. Наряду с методическими материалами к аудиторным занятиям предлагаются и задания для самоподготовки к ним.Для студентов медицинских вузов, преподавателей высших и средних медицинских учебных заведений, а также врачей, желающих повысить свою компетентность в сфере психологии.
Название: Рлс энциклопедия взаимодействий лекарственных препаратов ISBN: 9999912206 ISBN-13(EAN): 9789999912204 Издательство: РЛС Рейтинг: Цена: 5310.00 T Наличие на складе: Есть (1 шт.) Описание: Вышла в свет монография системы справочников РЛС® «Энциклопедия взаимодействий лекарственных препаратов». Значительно дополненное и обновленное издание содержит систематизированную информацию о лекарственном взаимодействии более 4000 препаратов, содержащих свыше 900 действующих веществ.
Главный редактор монографии — заместитель главного редактора системы справочников РЛС®, доктор медицинских наук, профессор Е.Г. Лобанова, официальный рецензент — директор ФГБУ НИИ фармакологии РАМН, академик РАН и РАМН, профессор С.Б. Середенин.
Отличием настоящего издания является новая форма представления информации о взаимодействиях лекарственных препаратов, возникающих при их сочетанном применении.
Самая большая по объему глава книги — Глава 1 — представляет собой двухуровневый предметный указатель торговых названий препаратов, сведения о взаимодействии которых приведены в Главе 2. Основная глава — «Описания взаимодействий лекарств» — содержит более 8000 записей о результате взаимодействия пар действующих веществ или действующего вещества с фармакологической группой препаратов (если указывается только название фармакологической группы, то подразумевается, что всем входящим в нее действующим веществам присуще подобное взаимодействие). Учитывая, что одно и то же действующее вещество могут содержать различные препараты (они перечислены в предметном указателе), эти сведения будут относиться и ко всем препаратам, содержащим данное действующее вещество. Таким образом, в издании реализована возможность экстраполяции данных о взаимодействии действующих веществ на лекарственные препараты, их содержащие.
Выражаем уверенность в том, что новое издание займет достойное место среди фундаментальных источников информации о лекарственных средствах и будет способствовать достижению столь важной, как для врача, так и для пациента, цели — повышению эффективности и безопасности полифармакотерапии.
Автор: Столяренко А.М. Название: Физиология высшей нервной деятельности для психологов и педагогов. Учебник. Гриф УМЦ Профессиональный учебник . ISBN: 5238015402 ISBN-13(EAN): 9785238015408 Издательство: Юнити-Дана Рейтинг: Цена: 12750.00 T Наличие на складе: Поставка под заказ Описание: Учебник, ориентированный на изучение физиологии высшей нервной деятельности в вузах и на факультетах, готовящих психологов и педагогов разных специализаций, раскрывает связи физиологических феноменов и знаний с психологическими и педагогическими, а также использование их в практике деятельности психологов и педагогов. В нем много иллюстраций, помогающих усваивать сложное содержание высшей нервной деятельности человека. Во втором разделе изложены концепции знаний, которые характеризуют физиологическую психологию и физиологическую педагогику. По особенностям отбора физиологических данных и рассмотрению их в связях с психологическими и педагогическими теориями и практикой учебник не имеет аналогов.
Автор: Смирнов В.М. Название: Физиология и психофизиология: Учебник для клинических психологов/ ISBN: 5894819172 ISBN-13(EAN): 9785894819174 Издательство: МИА изд. Рейтинг: Цена: 6630.00 T Описание: Учебник написан в соответствии с проектом учебной программы по клинической психологии, разработанной заведующими кафедр физиологии медицинских вузов России и МГУ. Включает все разделы физиологии. Большая часть учебника посвящена физиологии возбудимых тканей, ЦНС, сенсорным системам, ВНД и психической деятельности организма. Особое внимание уделено дискуссионным вопросам, проблемам взаимодействия клеток с помощью электрических полей. Учебник хорошо иллюстрирован.
Для студентов и преподавателей медицинских вузов, клинических психологов.
Автор: Сидоров П.И.,Чумакова Г.Н. Название: Перинатальная психология.Учебное пособие.- 2-е издание ISBN: 5299011199 ISBN-13(EAN): 9785299011197 Издательство: СпецЛит Рейтинг: Цена: 4760.00 T Наличие на складе: Есть (1 шт.) Описание: Учебное пособие дает основное представление о перинатальном периоде, об адаптации новорожденного; формировании психологической симбиотической связи в диаде "мать - плод", "мать - новорожденный", представляет психологические аспекты перинатальной помощи и пренатальной педагогики
Пособие ориентировано на студентов психологических вузов.
2-е издание
Автор: Коробко А.И., Акопян А.Н., Казарян М.Ю. и др. Название: Психология и педагогика : учебное пособие ISBN: 5970479535 ISBN-13(EAN): 9785970479537 Издательство: Гэотар-Медиа Рейтинг: Цена: 17400.00 T Наличие на складе: Есть (2 шт.) Описание: Учебное пособие содержит материалы, которые помогут обучающимся освоить программу дисциплины “Психология и педагогика”, овладеть систематизированными научными знаниями и умениями, необходимыми врачу при оказании профессиональной медицинской помощи, будут способствовать формированию психолого-педагогической компетентности, необходимой для эффективной профессиональной деятельности.
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями действующих федеральных государственных образовательных стандартов высшего образования по специальностям 31.05.01 “Лечебное дело”, 31.05.02 “Педиатрия”, 31.05.03 “Стоматология”, 30.05.01 “Медицинская биохимия”, 30.05.02 “Медицинская биофизика”, 30.05.03 “Медицинская кибернетика”, 33.05.01 “Фармация”, по направлению подготовки 06.03.01 “Биология” и предназначено студентам, обучающимся по основным профессиональным образовательным программам высшего образования.
Автор: Щербатых Ю. В. Название: Психология стресса и методы коррекции: Учебное пособие. 3-е изд. ISBN: 5446121708 ISBN-13(EAN): 9785446121700 Издательство: Питер Рейтинг: Цена: 21530.00 T Наличие на складе: Есть (1 шт.) Описание: Это дидактическое пособие по курсу «Психология стресса», в котором полностью прописан весь учебный процесс: программа, тематические планы, теоретическая часть, материал для проведения семинарских и практических занятий, набор тестов и упражнений и перечень экзаменационных вопросов. Пособие позволяет преподавателю, с одной стороны, с минимальными усилиями организовать и провести данный учебный курс, а с другой - предоставляет возможность для гибкой модификации учебного процесса в соответствии с требованиями конкретного ВУЗа и индивидуальными предпочтениями преподавателя.
Пособие предназначено для студентов, преподавателей и аспирантов психологических факульте-тов высших учебных заведений, психологов-практиков, физиологов и врачей, а также всем тем, кто интересуется проблемой стресса или стремится снизить его уровень.
Автор: Творогова Н.Д. Название: Психология общения с пациентом : учебное пособие ISBN: 5970489735 ISBN-13(EAN): 9785970489734 Издательство: Гэотар-Медиа Рейтинг: Цена: 22812.00 T Наличие на складе: Есть (1 шт.) Описание: Учебное пособие для учащихся специалитета "Клиническая психология" и для студентов медицинского вуза, предназначено для их аудиторных и внеаудиторных занятий при освоении ими учебной дисциплины "Психология общения с пациентом".
Пособие снабжено информационным материалом, тестами учебных достижений, списком рекомендованной литературы.
Многое продолжает меняться в отечественной психологической науке; все более утверждается саноцентристский подход в медицине, в соответствии с которым в центре внимания находится не только борьба с болезнями, но и "выращивание" здоровья (при этом никто не отвергает значимости борьбы с болезнями).
Учащимся разных факультетов медицинских вузов полезно знать о психологии общения с пациентом; важно и приглашать в дальнейшей своей профессиональной деятельности в качестве сотрудников медицинских и клинических психологов. Именно поэтому данным пособием может пользоваться широкий круг учащихся не только психологического, но и других факультетов медицинских вузов.
